У 11 модулі я поділився з іншими учасниками тренінгу створеними Планами вивчення теми, а також основними документами Портфоліо. Після перегляду та доопрацювання складових Портфоліо з’ясувалося, що така форма роботи допомагає збагатитися новими ідеями, побачити та відкоректувати свої недоліки.
Організацію проектної діяльності учнів вважаю ефективною, оскільки в такий спосіб є можливість на всіх етапах проекту застосовувати формуюче оцінювання, яке, в свою чергу, не лише кількісно фіксує результат, а й суттєво допомагає учневі рухатися в позитивному напрямку дослідження.
Крім того на сучасному етапі існує велика кількість цікавих, інтерактивних, нових інтернет-ресурсів з допомогою яких можна створити сприятливі умови для формування нової генерації підлітків, які відповідатимуть вимогам 21 століття.
Комментариев нет:
Отправить комментарий